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校長室より

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校長の日々の思いを記事にしました。
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#授業

【校長室より】「なぎなた」と「セカオワ」

【校長室より】「なぎなた」と「セカオワ」

 なぎなた専門の体育の先生から「中学3年生の体育でなぎなたを選択した生徒のリズムなぎなたの発表があるので、ぜひ来てください。」とお誘いを受けました。教頭先生と2人で発表を見学させてもらいました。

 「リズムなぎなた」とは音楽にあわせて、 なぎなたの技をとり入れ自由に創作したものだそうです。学校公開や学鳳祭でも、なぎなた部員が素晴らしい技を披露してくれました。
 今日の授業では、授業で練習を重ねた

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【校長室より】自分の中に問いを立てて考える重要性

【校長室より】自分の中に問いを立てて考える重要性

 本校に、5月27日から3週間、5名の教育実習生がやってきました。全員が本校の卒業生。教師になりたいという志を強く持って、時にエネルギッシュに、時に優しく生徒たちに接してくれました。
 私も1週目に、実習担当の先生から講話をお願いされました。「学びの変革って言われているんだから、型通りの研究授業はもちろんやらないといけないけれど、皆さんの柔軟な発想で冒険したっていいんじゃない?」と実習生に声をかけ

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【校長室より】「住みよい社会にするために」私ができることは何だろう?

【校長室より】「住みよい社会にするために」私ができることは何だろう?

 5月28日、中学校のあるクラスの時間割です。この日は午前中に熱中症対策講座、6校時には職業人講話と、外部の講師を招いての授業が続きます。

 7校時の授業は、道徳の授業。中学校の先生方や前日から実習の始まった教育実習生とともに参観しました。今日の道徳のテーマは「住みよい社会に」。私たちにとっての「住みよさ」って何でしょうか?交通の便、幸せ、安心・安全など・・・生徒からはいろいろな意見が出たけれど

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